نموذج تشريحي

النموذج التشريحي (بالإنجليزية: Anatomical model)‏، هو تمثيل ثلاثي الأبعاد للتشريح الإنساني و الحيوانيِ. ويستخدم لغايات التعليم الطبي والبيولوجي.^[1]

مواصفات النموذج

يمكن للنموذج أن يقدم التشريح بشكل جزئي أو أن يحتوي على أجزاء قابلة للإزالة مما يسمح للطالب بالإزالة والاطلاع على نماذج أجزاء الجسم. بعض النماذج يمكن أن تحتوي على مغارز تناسلية قابلة للتغيير وأجزاء أخرى قابلة للاستبدال مما يسمح للنموذج الصالح للجنسين بتمثيل نموذج واحد من كِلا الجنسين.

وعلى الرغم من وجود النماذج الحاسوبية ثلاثية الأبعاد كبديل؛ إلا أنّ النماذج التشريحية المادية لا تزال تمتلك ميزات في تقديم البصيرة في علم التشريح.^[2]

المراجع

^ Fredieu, John R.; Kerbo, Jennifer; Herron, Mark; Klatte, Ryan; Cooke, Malcolm (1 Jun 2015). "Anatomical Models: a Digital Revolution". Medical Science Educator (بالإنجليزية). 25 (2): 183–194. DOI:10.1007/s40670-015-0115-9. ISSN:2156-8650.
^ Preece، Daniel؛ Williams، Sarah B.؛ Lam، Richard؛ Weller، Renate (يوليو 2013). ""Let's get physical": advantages of a physical model over 3D computer models and textbooks in learning imaging anatomy". Anatomical Sciences Education. ج. 6 ع. 4: 216–224. DOI:10.1002/ase.1345. ISSN:1935-9780. PMID:23349117.

هذه بذرة مقالة عن التعليم بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.

[1] Fredieu, John R.; Kerbo, Jennifer; Herron, Mark; Klatte, Ryan; Cooke, Malcolm (1 Jun 2015). "Anatomical Models: a Digital Revolution". Medical Science Educator (بالإنجليزية). 25 (2): 183–194. DOI:10.1007/s40670-015-0115-9. ISSN:2156-8650.

[2] Preece، Daniel؛ Williams، Sarah B.؛ Lam، Richard؛ Weller، Renate (يوليو 2013). ""Let's get physical": advantages of a physical model over 3D computer models and textbooks in learning imaging anatomy". Anatomical Sciences Education. ج. 6 ع. 4: 216–224. DOI:10.1002/ase.1345. ISSN:1935-9780. PMID:23349117.

[1]

[2]